20世纪美国教育史研究的发展

摘要：

@@ 在西方,教育史学科的历史,可以说是较短的,对美国这个历史不长的国家来说更是如此.一般认为,美国研究教育史最早的、最杰出的先驱人物是19世纪的亨利@巴纳德.巴纳德是美国”公共教育运动”的领导人之一,多年从事教育行政管理工作,有许多教育方面的著述.

机标关键词：美国、教育史学科、行政管理工作、巴纳德、历史、教育运动、领导人、人物、国家、公共

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：93-96