谈幼儿音乐教育观念的转变

摘要：

@@ 音乐在幼儿成长过程中有着特殊的作用,音乐教育不仅能培养和提高幼儿的音乐能力,而且是促进幼儿全面发展的一种重要手段.音乐能提供幼儿充分发挥想象的天地,能增加幼儿的词汇、艺术语言及讲话能力.同时,幼儿在音乐活动中能感到愉快,从而促进幼儿身心的健康发展.但是,传统的音乐教育过于偏重于音乐艺术使命,追求灌输,无法使音乐素质教育与每个幼儿相适应,更谈不上通过音乐教育促进幼儿全面和谐的发展.那么,如何改变这种局面呢,归根结底还是应该转变幼儿音乐教育观念.

机标关键词：幼儿身心、音乐教育、教育观念、音乐素质教育、培养和提高、和谐的发展、音乐能力、音乐活动、艺术语言、艺术使命、教育促进、成长过程、转变、偏重、讲话、健康、灌输、词汇

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-119