班主任撰写操行评语时应注意的事项
@@ 操行评语是教师对学生在校各方面情况总的评价.它既是对学生进行思想品德教育的必要一环,也是教师与学生家长横向沟通的重要手段.班主任应根据不同年龄阶段学生的心理特点,”寓理于情”,让评语成为”师爱”教育功能的渠道.要与孩子沟通心灵,增进感情,增加理解,引导他们朝着正确的方向前进.
班主任、学生家长、寓理于情、心理特点、操行评语、品德教育、年龄阶段、教育功能、教师、沟通心灵、思想、渠道、评价
G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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