农村小学作文教学方法的创新
@@ 农村孩子由于受各方面条件的制约,觉得作文没什么可写,内容空洞是常见的事.因此,作文教学要改变”封闭式”小课堂的教学现状,走上素质教育轨道,才能大面积提高学生的写作水平.
农村、小学作文、教学方法、作文教学、写作水平、素质教育、内容空洞、教学现状、小课堂、封闭式、大面积、制约、学生、面条、轨道
G62(初等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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