小学古诗教学一得

摘要：

@@ 在教古诗<梅花>时,我采用了尝试教学法.在学生学习古诗<江雪>的基础上,先指导学生自学古诗,引导学生讨论,然后教师再进行讲解,最后让学生质疑问难.其核心就是启发学生独立思考,掌握思考方法.

机标关键词：小学、引导学生、古诗、尝试教学法、学生自学、学生质疑、学生学习、独立思考、梅花、教师、基础、方法

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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