对初中生性心理现象的分析与思考
@@ 培养中学生健康的性心理是中学生全面发展的需要,也是素质教育的一项重要内容.这个时期的学生心理波动大,可塑性强,只要因势利导向健康方向发展,要求他们树立正确的性观念和正确的人生观、价值观、就能使他们成为社会的有用人材.
初中生、学生全面发展、中学生健康、心理波动、素质教育、性心理、性观念、人生观、可塑性、价值观、培养
G63(中等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
109-110
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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