在小学数学教学中引导学生参与教学过程

摘要：

@@ 素质教育的实质是对学生实施主动性教育.教师在教学中应采取相应的对策,充分调动学生的主动性,引导和帮助学生积极参与教学活动,使学生在动脑、动手、动口的过程中自觉主动地去学习,从而提高学生的学习效果.

机标关键词：小学数学教学、引导学生、主动性、教育的实质、学习效果、教学活动、调动学生、帮助学生、性教育、素质、施主、教师、对策

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90