在小学数学教学中培养学生的创新意识
@@ 学习是一种复杂的心理活动,它始终伴随着情感活动的认识过程.在小学数学教学过程中,教师应根据教学目标、内容,创设一定的情境,这样不仅可以激发学生的学习兴趣,强化学习动机,而且还能有效地激发学生的思维,充分调动学生的学习积极性和主动性.
小学数学教学、培养学生、学习积极性、学习兴趣、学习动机、心理活动、认识过程、情感活动、教学目标、教学过程、调动学生、主动性、思维、教师
G62(初等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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