新中国成立以来家庭教育研究的回顾与展望

摘要：

新中国成立以来,家庭教育研究曲折前行.从摸索起步期到积极行动期,再到自觉建构、快速发展期,已初步构建家庭教育研究的理论框架和学科体系,尝试了多学科的研究视角和多样化的研究方法,对家庭教育实践起到积极的指导作用,培养了一支家庭教育研究的人才队伍.进入新时代,家庭教育研究机遇与挑战并存,亟待构建中国特色的家庭教育研究理论体系,综合研究力量,丰富研究内容,更新研究方法,拓宽家庭教育研究的深度与广度.

关键词：家庭教育、家庭教育研究

分类号：G459(教师与学生)

资助基金：本文为国家民族事务委员会民族研究2019年度项目”中华民族共同体视阈下中小学民族文化教育与传承路径研究——以武陵山片区为例”2019-GMG-010

在线出版日期：2021-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：12-17,43