美国中学学业生涯规划体系研究
新高考改革和中考改革在各地陆续启动并推进,学生自主选择性和学校选拔多元化趋势也随之增强,中学阶段亟待学业生涯规划师提供专业、科学的咨询与指导.美国的中学学业生涯规划体系受到联邦政府、州政府和社会各界的广泛支持,得到了长足的发展.通过梳理美国学业生涯规划体系的构建脉络,从国家—省级—学校—个体四级层面对我国构建中学学业生涯规划体系提供借鉴.
学业生涯规划、美国中学、新高考改革
G63(中等教育)
2019-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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