生态文明教育亟须强化

摘要：

中小学德育工作不断被追问“实效性”的问题.由于生态文明教育(环保教育、可持续发展教育、绿色生态教育等的总称)是现代道德教育的重要内容,也应同样存在“实效性”问题.然而,在学校教育实践中,生态文明教育的实施效果却很少被关注.德育目标通常指向人的理想发展,具体说,指向人的世界观、人生观和价值观的形成及其品质.学校德育工作通常要求在每项德育活动的具体设计中,既要考虑德育目标本身,又要考虑教育对象的心智发展特点及兴趣所在,还要考虑活动内容和形式的契合性及可实现性.

在线出版日期：2019-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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