守护教育学术研究的初心

摘要：

岁月更迭,年近而立,《教育科学研究》悄然成长为一部学术意味浓厚、多元方法融合、问题探索务实的教育研究刊物.一路走来,虽然她的历史厚重感和现实参与性不断增加,但其初心——“基于实践问题的理论反思”这一办刊宗旨和理想始终被坚守,从未改变.

在线出版日期：2019-02-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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