从科学文化的视角观照科学教育改革
作为一个研究领域的科学文化,具有丰赡的内涵和明显的特征,不仅深刻地内蕴于科学,而且潜移默化地浸润了人的思想和心理.以此为依据对科学教育实施多维度观照,可以形成广阔的视野和丰富的内涵,从而为今天我国的科学教育改革提出可供参考的思考.
科学、科学文化、科学教育、教育改革
G521(中国教育事业)
2018-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
24-28,37
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科学、科学文化、科学教育、教育改革
G521(中国教育事业)
2018-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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