北京市高考综合改革试点年级学生选课调查及分析

摘要：

在北京市高考综合改革试点年级围绕学生选课的初步意向及影响因素、学校教育教学适应情况,以及学生对新高考背景下课程安排和学业水平考试的需求和建议等进行调查,并与非高考试点年级模拟选课情况进行对比,追踪新高考背景下不同年级学生的学科兴趣、选课意向和学习需求的特点,并从学校课程调整、学生发展指导和优化育人环境等方面提出针对性建议,为高中综合改革试点的顺利实施提供参考.

关键词：北京市高考改革、高考综合改革试点、学生选课

分类号：G424.74(教学理论)

资助基金：北京市教育科学项目CDDB17152

在线出版日期：2018-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：15-23