何谓核心素养——一种"人—学习—知识"视角的回答
在教育的核心素养时代,何谓核心素养就成了教育理论与实践追问、探讨的原点问题.综观有关何谓核心素养的回答,主要有从人的视角出发以人观之的核心素养、从学习的视角着眼以学习观之的核心素养和从知识的视角立足以知识观之的核心素养.虽然各种核心素养的言说皆有其存在的合理性,但通过以"人—学习—知识"视角对核心素养进行审视,则会发现以人观之的核心素养需实践主体的个性化表达,以学习观之的核心素养需拓展研究的视域,以知识观之的核心素养需进一步明确和具体化.
核心素养、人—学习—知识
G40(教育学)
国家社会科学基金BAA160017
2018-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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