“隔离但平等”:普莱西诉弗格森案

摘要：

“普莱西诉弗格森案”是美国联邦最高法院关于种族隔离问题的一次重要判决.通过对双方律师的辩论、最高法院多数意见与反对意见争论的梳理,较为完整地呈现案件的诉讼过程和结果.案件中“隔离但平等”的判决虽然确立了种族隔离的合宪性,但其实质是对“平等”的强调,是在最高司法层面肯定了种族之间的平等地位.在当时历史条件下,种族隔离的学校教育符合黑人教育发展的客观需要,某种程度上对黑人教育的发展起到了积极促进作用.从法理意义上讲,种族隔离并不一定意味着种族歧视,种族融合也并不一定代表种族平等.

关键词：普莱西案、种族隔离、种族平等、美国黑人教育

分类号：G53/57(各国教育事业)

资助基金：全国文化名家暨“四个一批”人才自主选题“美国教育思想史”110503301 的研究成果之一

在线出版日期：2017-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：87-91