农村教育布局调整政策转型的多源流理论探究
多源流理论是分析政策议程形成、揭示政策过程“黑箱”的经典模型.借助这一理论框架分析农村教育布局政策转型过程发现:政策形成过程中存在着问题源流、政策源流及政治源流.触发三种源流耦合的“政策之窗”是校车安全事故的频发.这一耦合直接促使决策高层对校车安全的重视及相关条例的出台,随后又进一步扩展至对农村学校布局调整政策的反思与调整,最终引发该政策发生根本性转型.这一转型的实质是问题源流中的重大事件引发的多源流汇合而最终促成的政策变迁.
农村教育布局调整、多源流理论、问题源流、政策源流、政治源流
G40-011.8(教育学)
国家社会科学基金BFA150040
2017-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
14-18,25
