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论高中学生文化的内涵、特征及价值

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关注高中学生的生存状态理应成为高中教育的道德底线.从高中学生立场出发,探析高中学生群体的文化世界.从内涵上来看,高中学生文化是高中学生群体的生活方式、人生态度与精神创造,其精神理想是个性发展和主体性发展,其特征为生成性、过渡性、时代性和同辈导向性.理解并尊重高中学生文化对学生、教师和学校发展均有重要价值.

学生文化、高中、学生主体性

G635.5(中等教育)

国家社会科学基金AHA120004

2017-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

17-20

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