工具理性与价值理性权衡下的教育政策执行分析——以流动儿童教育政策为例

摘要：

当前,在我国教育政策的执行过程中,存在着工具理性的过分使用以及价值理性日趋衰落的发展现状.结合流动儿童教育政策执行过程中的具体情况,分析当前教育政策执行中存在的一些问题,并进一步指出教育政策的执行应该做到工具理性与价值理性的有机统一,使教育政策真正体现出对人性的关怀.

关键词：教育政策执行、流动儿童、工具理性、价值理性

分类号：G40-011.8(教育学)

资助基金：2012年度国家社会科学基金项目“进城农民工子女教育政策绩效评估与体制创新研究”10BJY014

在线出版日期：2014-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40