10.3969/j.issn.1009-718X.2014.02.010
学校动态性标语内容研究——基于某市八所中小学的调查分析
动态性标语广泛存在于我国学校之中.根据内容,学校动态性标语可以分为学校形象、社会公益、政策宣传、警示提醒、商业广告等几类.调查发现,这些标语与“学校”直接相关的不多,真正体现“教育”价值的更少.应从转变政府教育管理职能、遵循学校育人逻辑、发挥全体师生的积极性等方面,改进与完善学校标语.
中小学、学校标语、学校管理、学校文化
G47(学校管理)
2014-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
44-47,53