培育公共空间意识:公民道德教育的时代诉求——从“华人与狗不得入内”说起

摘要：

“华人与狗不得入内”的牌示一方面揭示了西方人对中国人的歧视,另一方面也反映了中国人公共空间意识的普遍缺失.现今,我国现代化建设虽取得了巨大成就,但是我国公民的公共空间意识仍比较薄弱,培养个体的公共空间意识是时代对我国公民道德教育的呼唤.培养学生的公共空间意识,学校除了要重视专门的知识教学外,还要基于公共生活、通过公共生活实施公共空间意识教育.为此,学校需要确保学生的私人空间不受侵犯,同时确保学校公共空间的公共性,重视社区服务学习.

关键词：公共空间意识、公民、公民道德教育、学校教育

分类号：G417(思想政治教育、德育)

资助基金：2012年度浙江省教育科学规划课题“教师公民教育能力的调查及培养模式研究”SCG12;2012年度杭州市哲学社会科学规划青年课题“教师的公民教育能力及形成机制研究”B12JY05Q;2013年杭州师范大学人文社会科学振兴计划“望道青年文科学者激励项目”、“我国教师的公民教育能力及提高研究”RWWD1303的成果

在线出版日期：2014-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：66-70