教师责任范畴:内涵、外延及其架构

摘要：

对教师责任范畴,人们虽已作了不少探讨,但概念依然相对模糊,故当再作审理和思辨.教师责任有狭义和广义之分,并具有职业本分性、认识相对性、社会伦理性和权利对应性等属性.教师主要承担相应的教育责任、法律责任和道德责任,但对文化创造和促进社会文明的责任也须重视,教师责任担当的范围随个人能力的增长日益扩大.教师责任是一个完整的体系,各责任要素存在时间、空间和人际关联,要督促并鼓励教师在认真履行基本的职业责任的基础上承担更多、更大的文化和社会责任,并在教育界形成良好的责任担当氛围.

关键词：教师责任、责任体系

分类号：G451.6(教师与学生)

资助基金：武汉大学2011年度自主科研项目人文社会科学"学校改进视域中的教师责任及其管理研究"20110372成果,得到"中央高校基本科研业务费专项资金"资助

在线出版日期：2013-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：11-17