教育、个性与道德——赫尔巴特《普通教育学》导读

摘要：

约翰·菲力德利赫·赫尔巴特(Johann Friedrich Herbart,1776-1841)是近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家,科学教育学的奠基人,传统教育学派的代表人物.
《普通教育学》出版于1806年,是赫尔巴特最重要的教育学著作之一,被看作是赫尔巴特教育学理论体系形成的标志.也正是这本书,为赫尔巴特赢得了“科学教育学的奠基人”的美誉.在这本开拓性的著作中,赫尔巴特第一次表达了建立一门科学教育学的想法,尝试将教育学建立在哲学和心理学的基础之上,并系统地论述了教育的目的、教育与儿童的关系、课程与教学理论、道德教育等教育中的重大问题.

机标关键词：普通教育学、个性、道德教育、赫尔巴特、心理学家、一门科学、奠基人、著作、哲学家、理论体系、教育学派、教学理论、代表人物、开拓性、教育家、等教育、系统、课程、近代、基础

分类号：G4 ;G72

在线出版日期：2012-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74