论教师教学方式的转变

摘要：

为解决中小学教师教学中存在的“满堂灌”、“一刀切”等问题,要在教学理念、教学方法和教学手段上实现教师教学方式的转变.在教学方式转变中,要遵循教学目标,实现人文主义和科学主义的结合；遵循方法的适切性、发展的规律性和内容的基础性原则.通过一些策略和保障性措施实现教学方式的转变.

关键词：中小学、教师、教学方式

分类号：G451(教师与学生)

资助基金：国家社会科学基金教育学重点课题“以科学发展为主题转变教育发展方式研究”AFA110001阶段性研究成果

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：24-27