10.3969/j.issn.1009-718X.2011.08.006
“学案”,需要一点冷思考
“学案”,是当今中国基础教育领域中很时髦的概念,也是课程改革中的一股新潮.这与新课改启动时的宣传鼓动有关.1999年5月25日《中国教育报》头版头条报道过这一研究,似乎是发现了“培养学生自主人格和主动学习能力”的不二法门,由此引起“极大反响”.
学案、主动学习能力、自主人格、中国教育、宣传鼓动、培养学生、课程改革、教育领域、不二法门、新课改、新潮、启动、基础、概念
G42;K02
2012-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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