10.3969/j.issn.1009-718X.2011.08.005
走向深度的特色学校建设
特色学校的创建往往来自学校有特色的教育行动,但有特色的教育行动并不足以构成学校之特色.一所成熟的特色学校往往不是一时打造的,而是自我提升、逐渐生成的.特色学校的创建需要由浅表性的特色行动,向深度的学校教育之特色扩展.
特色学校、教育行动、自我提升、学校教育、浅表性、生成
G4 ;G63
2012-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1009-718X.2011.08.005
特色学校、教育行动、自我提升、学校教育、浅表性、生成
G4 ;G63
2012-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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