合作学习:热点冷观

摘要：

当前,合作学习成为新课程改革中的热点问题.但是,作为一种新的教学理念和方式,合作学习从理论建构到教学实施均存在很多问题.合作学习源于传统教学,必须结合传统教学的合理部分才更有生命力.在运用合作学习时,必须冷静思考,合理运用,从而进一步提升其有效性.

关键词：合作学习、教学方式、学习方式

分类号：G424(教学理论)

资助基金：全国教育科学“十一五”规划教育部重点项目 “中小学生课堂学习投入产出比研究”1OYJC880058;教育部人文社会科学研究项目“有效合作学习对小学生社会性发展影响的实验研究”DHA060138

在线出版日期：2012-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-56