10.3969/j.issn.1009-718X.2011.02.005
从精英到大众:我国普通高中教育定位之思考
我国普通高中教育已经从精英化阶段发展到大众化阶段.我们应重新审视我国普通高中教育的性质、功能及办学模式,并对三者进行重新定位.我国普通高中教育在兼顾基础性的同时,要做好分流准备;兼顾升学、就业和育人三大功能;办学模式应注重多元化.
普通高中教育、高中教育定位、办学模式
G630(中等教育)
2012-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
20-22
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10.3969/j.issn.1009-718X.2011.02.005
普通高中教育、高中教育定位、办学模式
G630(中等教育)
2012-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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