关于课堂中学生学习方式的案例研究

摘要：

案例研究法是研究者深入课堂教学第一线，通过观察、访谈、记录及描述等方式，以故事呈现课堂教学的真实情景，以此为基础研究课堂教学中的主要问题。案例研究法不仅在教学理论研究中被广泛运用，而且在教师研究课堂的实践中也是常用的方法之一。以案例研究法对课堂中学生的自主学习、合作学习和探究学习的方式进行研究，以进一步明晰案例研究法之要旨。

关键词：案例研究法、教学案例、学习方式、自主学习、合作学习、探究学习

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：55-58