10.3969/j.issn.1009-718X.2009.09.017
综合实践活动课程实施中的问题及反思——以"温州精神"教育的综合实践活动课程实施为例
在"温州精神"教育的综合实践活动课程开发过程中,普遍存在学生活动过程不足、学生活动水平较低、学生活动空间狭窄、教师活动参与不够和教师活动反思不足等问题.有效解决这些问题,能促进综合实践活动课程的开发与实施.
校本课程开发、综合实践活动课程、课程实施
G423.07(教学理论)
2010-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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