学校管理的东方思维
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10.3969/j.issn.1009-718X.2009.09.006

学校管理的东方思维

引用
@@ 一、我国学校管理研究应着眼于东方文化的特殊背景 学校管理思想主要源于西方工业革命所产生的科学管理理论,特别是"二战"后,商业领域内的管理思想渗入到教育管理领域,美国、英国、澳大利亚等发达国家掀起教育管理理论研究的热潮,并产生了一批丰硕成果.

学校管理、思维、Management、School、教育管理、管理思想、科学管理理论、特殊背景、商业领域、理论研究、管理研究、工业革命、发达国家、东方文化、澳大利亚、英国、西方、渗入、美国、二战

TU9;TS9

广东省哲学社会科学规划2008年度教育学研究青年项目"经费约束下的高校班级最优规模模型构建--基于广东省公立高校的实证研究"08SJQ006阶段性研究成果

2010-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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教育科学研究

1009-718X

11-4573/D

2009,(9)

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