10.3969/j.issn.1009-718X.2009.04.022
巧妙应变使课堂更精彩
@@ 在课堂教学中,有时会出现一些意外情况,教师如果处理不当,会影响整堂课的教学效果;如果镇定自若、灵活应对,不仅能达到预期目的,而且还会使课堂教学更加精彩.
应变、课堂教学、意外情况、教学效果、镇定、教师、处理
R47;G64
2009-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1009-718X.2009.04.022
应变、课堂教学、意外情况、教学效果、镇定、教师、处理
R47;G64
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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