10.3969/j.issn.1009-718X.2008.06.016
有特色的发展——《教育科学研究》的发展路径
@@ 教育学术期刊是反映我国教育研究水平、传播教育研究成果、开展教育学术争鸣的重要载体.目前,我国教育学术期刊数量众多,但同质化现象严重,<教育科学研究>作为2000年10才公开出版的新生代教育学术期刊,在创办之初就力图创建自己的品牌,走一条教育学术期刊的特色发展之路.
特色发展、教育科学研究、教育学术、学术期刊、教育研究成果、同质化现象、重要载体、学术争鸣、期刊数量、公开出版、新生代、水平、品牌、传播
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2009-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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