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优质学校校长角色:学校文化的塑造者和领导者

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随着社会的进步和教育的发展,学校教育工作对校长的要求越来越高.如何对自己所扮演的学校领导角色进行反思,并进行重新定位,将是校长本人不断提升和优质学校建设顺利进行的关键所在.优质学校的校长要担当起学校文化的塑造者和领导者责任,带领学校培植积极、和谐的合作性学校文化.

优质学校、校长角色、合作性学校文化

G471.2(学校管理)

全国教育科学"十五"规划重点课题"优质学校的理论与实践研究"课题BHA010081

2006-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

20-22,27

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教育科学研究

1009-718X

11-4573/D

2006,(11)

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