浅论德育本性的迷失
德育的本性在于导人向善,提升人的精神境界,使人摆脱纯粹物质功利的束缚,去追求生命真正的价值和意义.但在物质与精神失衡的工业时代,德育却越来越偏离其本真状态,而进入一种整体性的迷失.功利化、知性化和规训化的德育模式虽然暗中契合了现代教育流水线操作的需要,但却使德育愈加偏离其自身的理想鹄的--人的精神培养.
德育、德育本性
G410(思想政治教育、德育)
2006-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
43-45
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德育、德育本性
G410(思想政治教育、德育)
2006-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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