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新时期学校德育的基本走向

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改革传统的学校德育模式、陈旧的德育思维方式是时代的呼唤和德育工作者所肩负的使命.新时期学校德育要从道德理性走向情感体验,从单向灌输走向双向互动,从知识世界走向生活世界,从外在他律走向内化自律,从知识本位走向能力本位.

德育、传统德育、道德情感

G410(思想政治教育、德育)

2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

45-47

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