基础教育课程改革基本理念与课程改革实验监控问题(续)

摘要：

素质教育是21世纪中国教育改革的总目标.为全面实施素质教育创造条件,是21世纪北京基础教育改革、课程改革的基本要求.强调课程的生成性、发展性,强调课程建设应以学生发展为本,强调课程影响的全面性及其有限性,是21世纪基础教育课程改革的重要理念.提出课程改革要坚持的六个原则及实验监控评价问题.

关键词：素质教育、基础教育、课程改革、理念、实验监控

分类号：G40-01(教育学)

在线出版日期：2005-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：5-11