留给学生"漏洞"的课才是好课

摘要：

@@ 许多老师认为每节课都要把知识讲清楚、讲明白,这样才算是一节好课,但我认为如果讲得太清楚、太透彻也未必是好事,所谓物极必反.

在线出版日期：2005-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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