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现代学校德育特征探析

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德育工作是学校教育的重要内容,但长期以来,我国学校德育工作的实效性一直不高.通过对传统学校德育工作存在的弊端进行反思,并结合当前世界学校德育发展的趋向,认为满足社会发展需要与满足学生个体发展需要相统一,开放性、整体性、主体性与参与性、层次性,以及研究性是现代学校德育的基本特征.

学校德育、反思、趋向、特征

G410(思想政治教育、德育)

2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

49-50

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