谈学习策略学科化
基于以学生为本这一教育价值观的思考,初步探讨学习策略学科化的几个相关问题,进而结合目前学校教学改革的具体实践,寻求学习策略整合于学科教学的基本途径.
学习策略、整合、学习策略学科化
G632(中等教育)
2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
35-37
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学习策略、整合、学习策略学科化
G632(中等教育)
2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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