教学三则

摘要：

从三个侧面论述了教学的三个原则,即教学"三忌"(教学忌满,教学忌灌,教学忌演),教学"三要"(教学要有情,教学要有序,教学要有魂),教学"三无"(教无定法,教无止境,教为不教),试图从教育观念上对教学规律再认识,从而在培养跨世纪人才的做法上有所创新,有所作为.

关键词：适应挑战、教学三则、改变观念

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2005-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29