自由、轻声、表演读在"自主、交往、合作"学习模式中的运用

摘要：

自由、轻声、表演读在"自主、交往、合作"学习模式中,有利于为学生提供宽松的环境,使学生入境,培养学生语感,让学生在学习中读书,学会读书.

关键词：自由、轻声、表演读、模式

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2005-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72