使每个学生都能从评价中获益--构建素质教育评价体系的一个重要原则
素质教育评价体系应该是能使每个学生都能从评价中获益的体系.所谓从评价中获益就是从评价中获得激励、获得自信和前进的动力、获得帮助,提高学生的主体意识和主体行为能力.
激励、自信、帮助、主体意识和主体行为能力
G40-508.1(教育学)
2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
28-30
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激励、自信、帮助、主体意识和主体行为能力
G40-508.1(教育学)
2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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