略谈数学教学中创新意识的培养

摘要：

培养学生具有"创新意识"是中学数学教学的重要目标和一条重要原则.这里的"创新意识"不同于"创新能力";这里的"创新"也不同于数学研究中的"创新".它的基本含义是,使学生具有举一反三的能力,穷本溯源的精神和敢于探索的勇气.培养学生的数学创新意识,对教师的教育思想和教学方法提出了新的挑战,文章对此提出了一些有益的建议.

关键词：数学、创新意识、培养

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2005-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50