俄美欧中亚跨境教育的战略构想及实施策略

摘要：

冷战结束以后,中亚地区出现的"权力真空"使该地区成为大国角逐的新地缘战略目标.俄美欧基于地缘政治战略构想,将跨境教育视为提升其在中亚地区"软实力"的重要推手,进行符合国家和区域核心价值观取向的跨境教育战略布局,并结合自身优势在中亚场域内展开博弈.从俄美欧对中亚地区跨境教育合作的战略构想来看,俄罗斯着力打造后苏联时代的教育一体化空间,美国希望通过输出"美式"价值观来影响中亚地区,欧盟则将着眼点放在引导中亚教育向欧洲转型上.以此为鉴,我国与中亚地区的跨境教育合作应强化顶层设计,秉持多边主义跨境教育合作理念;加大教育援助力度,实施精准项目援助;创建跨国性和跨区域性教育信息化平台与数据资源体系,推动与中亚跨境教育信息化和互联互通新发展;鼓励高校"走出去"办学,依托上合组织框架推动区域网络大学建设;树立开放包容的全球和区域教育治理观,贡献区域跨境教育治理体系的"中国方案".进而提升我国在中亚地区的教育"软实力".

关键词：俄美欧、中亚、跨境教育、合作办学、教育战略

所属期刊栏目：36

分类号：G40-059.36(教育学)

资助基金：国家社会科学基金"十三五"规划2019年度教育学一般课题"欧亚跨境高等教育合作模式及治理机制研究"项目编号:BDA190073

在线出版日期：2021-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：61-68