高等特殊教育均衡发展探析
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10.3969/j.issn.1002-8064.2012.01.015

高等特殊教育均衡发展探析

引用
经过近30年的发展,中国高等特殊教育取得了长足进步,招生人数以及在校学生数逐年增长,高等特殊教育院校已发展到33所.但是,中国的高等特殊教育发展仍面临着严重的区域失衡问题,东部地区在学校数量、师资力量以及经费投入等方面都明显优于中西部地区.新形势下,应该在教育公平理念指导下,均衡发展中国的高等特殊教育.

高等教育、高等特殊教育、教育均衡、均衡发展

28

G640(高等教育)

2012-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

66-70

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教育科学

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21-1066/G4

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2012,28(1)

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