大学班额效应研究

摘要：

班额效应指学校教学班额对教育质量作用的机理.大学班额效应一直是国外高等教育政策和教学研究的重点之一,我国相关研究十分有限.本文就大学班额效应的四大基本问题进行探索性研究:班额效应是否存在?班额效应的强度如何?班额效应的影响因素为何?不同研究方法对班额效应结论的控制如何?研究结果显示:班额是影响我国大学教育教学质量的重要变量;应结合扩招背景和教育经费约束,找到我国大学班额强度效应的支点;并根据学科大类、课程学习层次及教学辅助条件,科学制定我国大学班额参考意见.

关键词：大学、教学班额、班额效应

所属期刊栏目：27

分类号：G642.42(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金教育学青年课题"布局调整下农村中小学班级适度规模研究"CHA090128;广东省哲学社会科学规划教育学研究青年项目08SJQ006

在线出版日期：2011-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：59-64