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10.3969/j.issn.1002-8064.2010.06.006

我国不同收入家庭高等教育支付能力及经济负担分析

引用
我国从1997年开始实行高等教育全面收费,引起各界关注,特别近年来随着毕业生工作越来越难找,这一问题又显突出.以往对高等教育经济负担的研究多是以人均收入与高等教育花费作为比较,本文提出应该以家庭存款作为学生的高等教育支付能力.本文设定以高等教育花费是否占到存款的50%为是否有负担的界限,设计并计算出了表示整个社会家庭高等教育支付能力不均等水平的高等教育支付能力基尼系数,表示整个社会高等教育经济负担总水平的高等教育经济负担总量系数以及表示整个社会家庭高等教育经济负担不均等水平的高等教育经济负担基尼系数.计算显示,当前我国高等教育经济负担的总量较大,且在城镇内部这种负担分布的不均等程度远大于农村内部.

高等教育、经济负担、支付能力

26

G40-054(教育学)

贵州财经学院2010年引进人才项目研究成果

2011-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

24-29

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教育科学

1002-8064

21-1066/G4

26

2010,26(6)

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