分布式领导概念辨析及对学校组织改善的作用

摘要：

近年来,分布式领导已成为学校组织改善的新视角和教育管理学界关注的焦点之一.随着分布式领导概念的普遍应用,往往容易与其它类似概念相混淆.同时,由于不同学者的研究角度不同,他们对分布式领导的理解也不尽相同,因此,有必要对分布式领导的概念进行辨别,并区分与其它类似概念的不同.

关键词：分布式领导、概念辨析、学校组织、改善、作用

所属期刊栏目：24

分类号：G40-058(教育学)

在线出版日期：2009-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：11-15