强化实践与应用的高师地理专业实践课程体系构建

摘要：

地理科学的价值在于应用,地理教学应当是理论地理与应用地理的统一,地理专业大学生应该具备这种工作能力,以往那种"忽视实践,轻视应用"的教学模式必须改变.本文阐述了强化高校地理专业实践与应用环节的重要意义,论证了对地理专业实践教学内容进行重组创新的原则,系统地构建了符合高师地理专业培养目标和特点、遵循认识规律和教育规律,强化实践与应用价值的高师地理专业实践教学课程体系.

关键词：高师地理、实践与应用、课程体系

所属期刊栏目：24

分类号：G652(师范教育)

资助基金：辽宁省"十一五"教育科学规划课题《大学地理专业实践与应用环节重组创新研究》辽教函[2006]8号文件第46-40项

在线出版日期：2008-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77